提款機(jī)不再輝煌

在這個(gè)繁華的世界里，張晉宜，一個(gè)備受矚目的校草，曾經(jīng)的提款機(jī)如今卻陷入了困境，他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，全家急瘋了。

第二章：校草的轉(zhuǎn)變

張晉宜曾經(jīng)是學(xué)校的風(fēng)云人物，他的顏值和才情吸引了無數(shù)人的目光，隨著社會(huì)的變遷和提款機(jī)的消失，他的生活發(fā)生了巨大的變化，他失去了往日的輝煌，成為了眾人眼中的落魄者。

第三章：急瘋了的家庭

面對(duì)提款機(jī)的不當(dāng)，張晉宜的家人陷入了深深的焦慮和急躁，他們無法理解為什么曾經(jīng)的提款機(jī)會(huì)突然變得如此困難，更不知道該如何應(yīng)對(duì)這個(gè)局面，全家陷入了深深的焦慮和急躁之中。

第四章：校草的危機(jī)應(yīng)對(duì)

面對(duì)困境，張晉宜決定采取行動(dòng)，他開始尋找解決問題的方法，尋找新的機(jī)會(huì)，在這個(gè)過程中，他遇到了閔杰這個(gè)朋友和同事，他們一起探討解決問題的辦法，共同尋找出路。

第五章：合作與互助

在尋找解決方案的過程中，張晉宜和閔杰結(jié)識(shí)了更多的朋友和同事，他們一起合作，互相支持，共同面對(duì)困難，在這個(gè)過程中，他們逐漸找到了解決問題的方法，也找到了新的機(jī)會(huì)。

第六章：重回輝煌

經(jīng)過一番努力，張晉宜和他的家人終于找到了解決提款機(jī)不當(dāng)問題的辦法，他們開始積極行動(dòng)，重新找回了自己的輝煌，他們用自己的努力和智慧，重新贏得了人們的尊重和認(rèn)可。

第七章：全家喜極而泣

經(jīng)過一番努力，張晉宜和他的家人終于擺脫了困境，全家喜極而泣，他們看到了希望，看到了未來，他們相信，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠走出困境，重回輝煌。

提款機(jī)不當(dāng)了校草全家急瘋了的故事告訴我們，面對(duì)困境，我們不能放棄希望，要堅(jiān)持不懈地尋找解決問題的方法，我們也應(yīng)該珍惜身邊的朋友和同事，共同面對(duì)困難，共同尋找出路。

寫一篇短劇提款機(jī)不當(dāng)了校草全家急瘋了（67集）

第一幕

【場(chǎng)景】：一所高中的教室。

【角色】：

- 張晉宜（女主角）

- 閔杰（男主角）

【對(duì)話】

張晉宜：（沮喪地）唉，為什么我總是這么倒霉呢？

閔杰：（關(guān)切地看著她）別擔(dān)心，晉宜，我相信你會(huì)好起來的。

張晉宜：（嘆氣）可是我現(xiàn)在連提款機(jī)都不當(dāng)了！

閔杰：（驚訝）什么？你不是我們學(xué)校的提款機(jī)嗎？

張晉宜：（點(diǎn)頭）是啊，我一直都是全校公認(rèn)的提款機(jī)。

閔杰：（困惑）那你怎么不當(dāng)了呢？

張晉宜：（無奈地笑）因?yàn)槟莻€(gè)新來的轉(zhuǎn)學(xué)生搶了我的位置。

閔杰：（憤怒）那個(gè)家伙是誰？

張晉宜：（回答）他叫李明軒。

閔杰：（咬牙切齒）我要去找他算賬！

第二幕

【場(chǎng)景】：學(xué)校操場(chǎng)。

【角色】：

- 李明軒（新轉(zhuǎn)學(xué)生）

- 張晉宜

- 閔杰

【對(duì)話】

李明軒：（得意洋洋地走向張晉宜和閔杰）你們好啊，我是李明軒，你們的提款機(jī)。

閔杰：（怒視著李明軒）你就是那個(gè)搶走晉宜位置的混蛋？

李明軒：（不屑一顧）沒錯(cuò)，我就是那個(gè)混蛋。

張晉宜：（試圖阻止他們爭(zhēng)吵）算了，閔杰，我不想讓事情變得更糟。

閔杰：（不甘心地）好吧，但我會(huì)記住這件事的。

第三幕

【場(chǎng)景】：學(xué)校圖書館。

【角色】：

- 張晉宜

- 閔杰

- 圖書館管理員

【對(duì)話】

張晉宜：（向圖書館管理員求助）請(qǐng)問您能幫我找一本關(guān)于提款機(jī)的書嗎？

圖書館管理員：（疑惑地問）為什么要找關(guān)于提款機(jī)的書呢？

張晉宜：（解釋）因?yàn)槲椰F(xiàn)在不想再做提款機(jī)了。

圖書館管理員：（好奇地問）那你想做些什么呢？

張晉宜：（猶豫了一下）我想成為一名真正的學(xué)生。

閔杰：（在一旁支持）對(duì)，晉宜，你可以做到的！

第四幕

【場(chǎng)景】：學(xué)校音樂教室。

【角色】：

- 張晉宜

- 閔杰

- 音樂老師

【對(duì)話】

張晉宜：（向音樂老師請(qǐng)教）請(qǐng)問您能教我唱歌嗎？

音樂老師：（驚訝地問）你想學(xué)唱歌？

張晉宜：（堅(jiān)定地點(diǎn)頭）是的，我想成為一名歌手。

閔杰：（鼓勵(lì)地拍手）太棒了，晉宜！我相信你能做到的！

第五幕

【場(chǎng)景】：學(xué)校體育館。

【角色】：

- 張晉宜

- 閔杰

- 體育教練

【對(duì)話】

張晉宜：（向體育教練請(qǐng)教）請(qǐng)問您能教我打籃球嗎？

體育教練：（疑惑地問）你想學(xué)打籃球？

張晉宜：（堅(jiān)定地點(diǎn)頭）是的，我想成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。

閔杰：（鼓勵(lì)地拍手）太棒了，晉宜！我相信你能做到的！

第六幕

【場(chǎng)景】：學(xué)校禮堂。

【角色】：

- 張晉宜

- 閔杰

- 校長

【對(duì)話】

校長：（看著臺(tái)上的張晉宜和閔杰）你們兩個(gè)真是了不起的學(xué)生！

張晉宜：（謙虛地微笑）謝謝校長，我們會(huì)繼續(xù)努力的。

閔杰：（自豪地說）沒錯(cuò)，我們要為我們的夢(mèng)想而努力！

第七幕

【場(chǎng)景】：學(xué)校畢業(yè)典禮。

【角色】：

- 張晉宜

- 閔杰

- 同學(xué)們

【對(duì)話】

張晉宜：（站在臺(tái)上發(fā)言）親愛的同學(xué)們，讓我們一起為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力吧！

閔杰：（鼓掌支持）加油，晉宜！我們一起加油！

經(jīng)過一系列的努力，張晉宜終于實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想，她不再是一名提款機(jī)，而是一位出色的歌手、籃球運(yùn)動(dòng)員和學(xué)生領(lǐng)袖，全家人也為她的成長感到驕傲。

注：本劇本僅為虛構(gòu)作品，如有雷同純屬巧合。